Datum objave: 24. listopada 2025.

Četveročlana ekipa naše škole koju su činili učenici Petra Barun (7.a), Agata Šeremet (7.a), Emily Peičević (8.a) i Martina Sedlak (8.b) sudjelovala je 23. listopada 2025. u Zavičajnom kvizu Matice hrvatske ZaMah za učenike osnovnih škola grada Vukovara. Osvojili su treće mjesto, koje su podijelili s OŠ Dragutina Tadijanovića, domaćinima ovogodišnjega susreta.

Ovogodišnji je kviz bio tematskoga karaktera i podijeljen na dva dijela: nacionalni i zavičajni. Nacionalni se dio odnosio na 1100. obljetnicu Hrvatskoga Kraljevstva, a zavičajni dio na društveno-kulturno-povijesne sadržaje našega zavičaja.

Učenici su imali zadatak plakatom i trominutni govorom predstaviti jednoga hrvatskoga vladara, u našem slučaju kneza Trpimira. Osim toga, pripremili su 11 pitanja o svojoj temi na koja su potom odgovarali učenici druge škole sudionice odabrane slučajnim odabirom. Tim su pitanjima dopisali i 6 novih pitanja prema pripremljenim karticama vezanim uz zavičajnu povijest. Po U opuštenom i ugodnom ozračju učenici su, uz mentoriranje učiteljica Hrvatskoga jezika Gabrijele Budimir-Zajačko i Anice Jukić, stjecali nova iskustva i spoznaje i ponosno predstavili svoju školu.

Pročitajte još

Dan broja pi

Dan broja pi

Dan broja pi obilježava se 14.3. jer je približna vrijednost broja pi 3.14.. UNESCO jena svojoj Generalnoj konferenciji u studenome 2019. godine proglasio 14.3.Međunarodnim danom matematike (International Day of Mathematics – IDM) zbognjene važnosti u znanosti i...

Natjecanje LIK 2026.

Natjecanje LIK 2026.

Tema ovogodišnjeg natjecanja LIK 2026. bila je „S one strane vidljivoga“, a zadana tehnika suhe ili uljane pastele. Tri naša najuspješnija rada predstavljena su na zajedničkoj izložbi na županijskom natjecanju LIK 2026. u OŠ August Cesarec u Ivankovu. Čestitamo...

Tijekom školske godine 2025./2026. školska pedagoginja i psihologinja uspješno su treću godinu zaredom s učenicima sedmih razreda provele preventivni program „Alati za moderno doba“, usmjeren na razvoj socijalnih, emocionalnih i digitalnih...

Skip to content